| 序号 |
职责内容描述 |
对应工作 |
备注 |
| 1 |
教师发展规划、分类指导方案及相关制度 |
1.制订教师中长期发展规划和年度实施计划; 2.健全教师发展相关制度; 3.建立学院师资队伍建设指导委员会运行机制,并负责日常工作; 4.制定并落实教师发展分类指导方案; 5.指导各院部、处室的师资队伍建设工作。 |
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| 2 |
教师资格认定和双师素质教师认定工作 |
1.开展教师成长相关研讨、研究工作,探究教师成长规律; 2.分类制定教师发展标准,建立教师发展标准体系; 3.制定学院双师素质教师认定办法,组织双师素质教师的培养认定工作; 4.负责教师资格考试的报名、材料初审、材料上报、资格认定等组织工作; 5.不断研究教师发展中心运行机制和工作模式。 |
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| 3 |
教师职业道德教育 |
1.制定学院师德规范; 2.开展多种形式的师德宣传教育活动; 3.教师师德评价工作。 |
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| 4 |
教师培养培训工作,继续教育与学术交流工作 |
1.结合专业发展需要制定各类教师培养培训计划,组织或指导开展多渠道、分类别、多样化、全方位的教师培训; 2.制定新入职教职工教育培训方案并组织实施; 3.负责专业技术人员的继续教育和教师挂职锻炼工作; 4.选派教师参加国(境)内外学习交流、进修; 5.定期邀请专家专题讲座,组织学术交流及访学活动等。 |
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| 5 |
教学研讨、咨询和交流工作 |
1.搭建教师交流、咨询服务平台,组织对青年教师进行试讲点评; 2.成立名师工作坊,定期开展咨询服务,为教师提供教学咨询、诊断建议及个性化指导; 3.组织开展教师教学沙龙、报告会等。 |
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| 6 |
教师职业生涯规划,教学发展信息跟踪档案,评估教师教学发展状况 |
1.组织教师做好职业生涯规划; 2.建设教师发展中心网络管理平台,建立教师成长数据档案; 3.建立教师教学发展质量保证体系诊断与改进机制,通过状态数据开展教师发展质量诊断与改进工作,建立信息反馈机制; 4.针对性的为教师提供专业指导、心理咨询等服务。 |
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| 7 |
推优评先工作 |
1.负责院级教学名师、骨干教师、专业(学科)带头人培养与认定; 2.评选并推荐教师系列各级各类评先推优及组织上报工作。 |
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| 8 |
完成领导交办的其他工作 |
1.积极参与学院组织的各项活动; 2.完成领导交办的其他工作; 3.协助兄弟部门完成其他工作。 |
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